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  • Los niños de Santa Clara (Instituto Lingüístico de Verano, 2014)
    En este libro se emplea el alfabeto experimental autorizado por la Academia Regional del Quechua de Ancash, en su sesión realizada el 28 de marzo de 1992.
  • Solano, Dante; Ministerio de Cultura (Ministerio de Cultura, 2015)
    Material de capacitación y orientación que presenta conceptos, lineamientos y herramientas para el diseño y gestión de servicios públicos con pertinencia cultural. La guía se divide en dos partes y adicionalmente reúne ...
  • Sinchico 
    Rivera Saavedra, Juan; Instituto Nacional de Cultura (Instituto Nacional de Cultura, 1988)
    Obras de teatro que reflejan la injusticia del sistema social de los países subdesarrollados
  • Ríos Canales, Moisés (Ministerio de Cultura, 2013)
    El Estado peruano, a través del Ministerio de Cultura, desarrolla dentro de su política cultural una estrategia para la identificación, protección, conservación y puesta en uso social del Sistema Vial Inca, el mayor monumento ...
  • Pacheco Nightingale, Cecilia (Ministerio de Cultura, 2013)
    El Decreto Supremo N° 054-2013-PCM, publicado el 16 de mayo del presente año, tiene por objeto aprobar disposiciones especiales para los procedimientos administrativos de autorizaciones y/o certificaciones para los proyectos ...
  • Lord, Mary Ann (Instituto Lingüístico de Verano, 2016)
    Algunas características de la gramática de yora es una gramática descriptiva. También se basa en el trabajo realizado en tipología y gramática universal. Esta publicación puede ser de ayuda para las personas que quieren ...
  • Ordóñez Inga, Carlo José; Zavala Vargas, Julio (Ministerio de Cultura, 2015)
    Artículo que informa sobre el posible uso y las actividades recurrentes en una kallanka de la plaza central de Huánuco Pampa. A través de las evidencias recuperadas se demostraría el desarrollo de actividades de preparación ...
  • Chacaltana Cortez, Sofía; Ministerio de Cultura (Ministerio de Cultura, 2013)
    Camata Tambo está ubicado en la parte alta del valle alto de Moquegua. Por este tambo pasa un camino Inca que viene del altiplano y continúa hacia el centro provincial de Sabaya ubicado a 1 km valle abajo.
  • Snell, Betty A.; Solís Fonseca, Gustavo (Instituto Lingüístico de Verano, 2005)
    La norma de la escritura de este diccionario está de acuerdo con lo acordado en la reunión convocada por el Ministerio de Educación, en Huampaní en el año 1999.
  • Campana Delgado, Cristóbal; Instituto Nacional de Cultura, La Libertad (Trujillo) (Instituto Nacional de Cultura, La Libertad (Trujillo), 2000)
    La construcción en adobe en el Perú Precolombino.
  • Coloma Porcari, César; Meneses Hermoza, Luis Alberto (Centro Nacional de Información Cultural, 2000)
    Los templos, los conventos y los cementerios declarados patrimonio cultural en el Perú.
  • Barraza Lescano, Sergio (Ministerio de Cultura, 2013)
    En los vocabularios coloniales se registran dos voces indígenas equivalentes, tincu y pallca, que harían referencia tanto a la convergencia como a la bifurcación de caminos y ríos; todo parece indicar que el primero de ...
  • Coombs Lynch, David (Instituto Lingüístico de Verano, 1990)
    Esta publicación es la traducción, con algunas añadiduras y omisiones de la tesis doctoral del autor PHD David Coombs en la State Michigan University.
  • Chonati, Irma; Instituto Nacional de Cultura (Instituto Nacional de Cultura, 1978)
    Este volumen incluye una profusa cantidad de títulos, publicaciones y revistas con sus respectivas descripciones y datos, que sirven para facilitar la tarea al investigador de tradiciones orales peruanas.
  • Capriata Estrada, Camila (Ministerio de Cultura, 2013)
    El tramo ubicado entre Xauxa y Pachacamac habría sido usado por personas movilizándose desde el santuario de Pachacamac, ubicado en la costa, hacia el Apu Pariacaca ubicado en la sierra, y viceversa. Se habría movilizado ...
  • Pajuelo Montes, Rosario (Ministerio de Cultura, 2014)
    La diversidad cultural, rasgo primigenio de la humanidad y factor esencial para su desarrollo, encarna en su seno la variedad y diferencia que caracteriza la sociedad contemporánea y determina las formas de vivir juntos. ...
  • Tugurio 
    Millones, Luis; Instituto Nacional de Cultura (Instituto Nacional de Cultura, 1978)
    En este ensayo, el autor intenta en un esquema simple, debatir el tratamiento de la población tugurizada a partir de las hipótesis generales de marginalidad urbana. Presenta los rasgos más saltantes de la cultura provinciana ...
  • Arista Zerga, Adriana (Ministerio de Cultura, 2013)
    La UNESCO, en estrecha cooperación con sus 186 miembros, persigue el mismo objetivo que las demás organizaciones de la “familia” de Naciones Unidas, el cual está expresado en el Preámbulo de su constitución: “la paz ...
  • Cerú, Guido; Castañón, E. (Orquesta Sinfónica Nacional del Perú, 1936)
    Marcha-Himno oficial de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), con música compuesta por G. Gerú y letra escrita por E. Castañón. Data de 1936.
  • Cerú, Guido; Castañón, E. (Orquesta Sinfónica Nacional del Perú, 1936)
    Marcha-Himno oficial de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), con música compuesta por Guido Cerú y letra escrita por E. Castañón. Data de 1936. [VERSIÓN PARA GRAN BANDA]