Repositorio Institucional del Ministerio de Cultura: Envíos recientes

  • Floyd, Rick (Instituto Lingüístico de Verano, 1997)
    El presente estudio se ocupa de la manera en que los hablantes del quechua wanka codifican la fuente y la la veracidad de la información que transmiten. También se basa en la observación en que los evidenciales del wanka ...
  • Burtch, Shirley (Instituto Lingüístico de Verano, 2008)
    Este volumen se preparó para ayudar a los hablantes del huitoto a valorar su lengua y su cultura.
  • Coombs, Heidi; Bergli, Ågot (Instituto Lingüístico de Verano, 2008)
    El presente volumen consta de diez artículos que tratan de temas relacionados con la variedad de la familia quechua. Las lenguas tradicionalmente se han agrupado en dos ramas principales: Quechua A y quechua B. Ocho de ...
  • Wise, Mary Ruth; Tuggy, Sheila; Kneeland, Harriet; Shaver, Harold (Instituto Lingüístico de Verano, 1982)
    Los trabajos que integran el presente volumen contienen los datos de tres lenguas de la Amazonía Peruana. Represntan las siguientes familias lingüísticas: Arawak preandino - nomatsiguenga, Jíbaro - candoshi y Pano - matsés.
  • Centro Nacional de Información Cultural; Instituto Nacional de Cultura (Centro Nacional de Información Cultural, 1997-08-01)
    Publicación periódica del Centro Nacional de Información Cultural. En sus páginas se anunciaba los cursos y seminarios que organizaba esa área del Instituto Nacional de Cultura, y otras actividades. El Boletín era dirigido ...
  • Centro Nacional de Información Cultural; Instituto Nacional de Cultura (Centro Nacional de Información Cultural, 1997-07-01)
    Publicación periódica del Centro Nacional de Información Cultural. En sus páginas se anunciaba los cursos y seminarios que organizaba esa área del Instituto Nacional de Cultura, y otras actividades. El Boletín era dirigido ...
  • Centro Nacional de Información Cultural; Instituto Nacional de Cultura (Centro Nacional de Información Cultural, 1997-06-01)
    Publicación periódica del Centro Nacional de Información Cultural. En sus páginas se anunciaba los cursos y seminarios que organizaba esa área del Instituto Nacional de Cultura, y otras actividades. El Boletín era dirigido ...
  • Centro Nacional de Información Cultural; Instituto Nacional de Cultura (Centro Nacional de Información Cultural, 1997-05-01)
    Publicación periódica del Centro Nacional de Información Cultural. En sus páginas se anunciaba los cursos y seminarios que organizaba esa área del Instituto Nacional de Cultura, y otras actividades. El Boletín era dirigido ...
  • Centro Nacional de Información Cultural; Instituto Nacional de Cultura (Centro Nacional de Información Cultural, 1997-04-01)
    Publicación periódica del Centro Nacional de Información Cultural. En sus páginas se anunciaba los cursos y seminarios que organizaba esa área del Instituto Nacional de Cultura, y otras actividades. El Boletín era dirigido ...
  • Scott, Marie (Instituto Lingüístico de Verano, 2004)
    Este volumen se preparó para ayudar a los hablantes del sharanahua a apreciar más su idioma y su cultura, y también a los hispano-hablantes a comunicarse mejor con los hablantes del sharanahua.
  • Snell, Betty A.; Solís Fonseca, Gustavo (Instituto Lingüístico de Verano, 2005)
    La norma de la escritura de este diccionario está de acuerdo con lo acordado en la reunión convocada por el Ministerio de Educación, en Huampaní en el año 1999.
  • Los niños de Santa Clara (Instituto Lingüístico de Verano, 2014)
    En este libro se emplea el alfabeto experimental autorizado por la Academia Regional del Quechua de Ancash, en su sesión realizada el 28 de marzo de 1992.
  • John Weber, David (Instituto Lingüístico de Verano, 2008)
    Se preparó esta publicación como un instrumento para valorar la cultura y la lengua escrita del quechua del Huallaga.
  • Smith, Terry; Smith, Karla (Instituto Lingüístico de Verano, 2009)
    Las figuras para colorear de este libro representan escenas siguiendo los patrones culturales de Panao.
  • Pereira Pareni, José Epifanio; Chávez Pereira, Irene; Snell, Betty A. (Instituto Lingüístico de Verano, 2015)
    Este libro contiene cuentos con atisbos adicionales al mundo tradicional de los matsigenkas.
  • Chávez Pereira, Irene; Snell, Betty A. (Instituto Lingüístico de Verano, 2013)
    Este libro nos ofrece algunos cuentos que nos dan una mirada al mundo tradicional de los matsigenkas.
  • Lemke, Joan R. (Instituto Lingüístico de Verano, 1982)
    El Instituto Lingüístico de Verano fue una de las primeras instituciones que comenzó a trabajar en atención primaria de salud en la Amazonía peruana. En 1966 organizó el primer curso de promotores de salud. Desde entonces ...
  • Papa Grefa, Selmira (Instituto Lingüístico de Verano, 2015)
    Este volumen es un esfuerzo por promover la lectura en la lengua materna de los hablantes del quechua del Napo.
  • Davis, Patricia M. (Instituto Lingüístico de Verano, 2016)
    Este estudio presenta una cronología que abarca cuarenta años y describe los aspectos sociológicos y educativos del programa de educación bilingüe.
  • Loos B., Eugenio (Instituto Lingüístico de Verano, 2008)
    En este trabajo se presentan evidencias que sostienen la identificación de ciertas partículas como verbos performativos, y se sostiene que la ubicación de estas partículas corresponden a su rango (dominación) en la ...