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dc.contributor.author | Ministerio de Cultura | |
dc.date.accessioned | 2025-07-14T19:56:23Z | |
dc.date.available | 2025-07-14T19:56:23Z | |
dc.date.issued | 2022-07 | |
dc.identifier.isbn | 978-612-4391-69-9 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14427/8456 | |
dc.description.abstract | Ministerio de Cultura pone a disposición de los docentes de la EBR el presente documento, que contiene conceptos generales acerca del patrimonio cultural, y brinda una aproximación a la educación patrimonial desde la escuela, para propiciar la reflexión sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje, y las prácticas pedagógicas en torno al patrimonio cultural como una herramienta para la formación de la ciudadanía, y de esta manera, contribuir al logro de los aprendizajes fundamentales de los estudiantes. Por otro lado, contribuye al logro del objetivo prioritario N°4 de la Política Nacional de Cultura al 2030 que establece: Fortalecer la valoración del patrimonio cultural que tiene entre sus lineamientos implementar programas de sensibilización, de información y formativos para el conocimiento y apropiación social del patrimonio cultural. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Ministerio de Cultura | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.source | Repositorio institucional - CULTURA | es_ES |
dc.source | Ministerio de Cultura | es_ES |
dc.subject | Patrimonio Cultural | es_ES |
dc.subject | Escuela | es_ES |
dc.subject | Pedagogía | es_ES |
dc.title | El Patrimonio Cultural en la Escuela. Manuel de orientaciones teórico - prácticas para docentes de Educación Básica Regular (EBR) | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.00 | es_ES |