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El Patrimonio Cultural en la Escuela. Manuel de orientaciones teórico - prácticas para docentes de Educación Básica Regular (EBR)

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dc.contributor.author Ministerio de Cultura
dc.date.accessioned 2025-07-14T19:56:23Z
dc.date.available 2025-07-14T19:56:23Z
dc.date.issued 2022-07
dc.identifier.isbn 978-612-4391-69-9
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.14427/8456
dc.description.abstract Ministerio de Cultura pone a disposición de los docentes de la EBR el presente documento, que contiene conceptos generales acerca del patrimonio cultural, y brinda una aproximación a la educación patrimonial desde la escuela, para propiciar la reflexión sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje, y las prácticas pedagógicas en torno al patrimonio cultural como una herramienta para la formación de la ciudadanía, y de esta manera, contribuir al logro de los aprendizajes fundamentales de los estudiantes. Por otro lado, contribuye al logro del objetivo prioritario N°4 de la Política Nacional de Cultura al 2030 que establece: Fortalecer la valoración del patrimonio cultural que tiene entre sus lineamientos implementar programas de sensibilización, de información y formativos para el conocimiento y apropiación social del patrimonio cultural. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Ministerio de Cultura es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ es_ES
dc.source Repositorio institucional - CULTURA es_ES
dc.source Ministerio de Cultura es_ES
dc.subject Patrimonio Cultural es_ES
dc.subject Escuela es_ES
dc.subject Pedagogía es_ES
dc.title El Patrimonio Cultural en la Escuela. Manuel de orientaciones teórico - prácticas para docentes de Educación Básica Regular (EBR) es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/book es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.00 es_ES


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