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  • Cuentos folklóricos de los ashénincas Tomo II 
    Anderson, Ronald (Instituto Lingüístico de Verano, 2008)
    Estos cuentos se publican con la finalidad de conservar en forma escrita algo de la literatura tradicional ashéninca. Algunos de los cuentos no son de origen ashéninca pero se los ha incluido en esta colección puesto que ...
  • Akuparlanakuypachi - Cuentos folklóricos de las quechuas de San Martín 
    Park, Marinell (Instituto Lingüístico de Verano, 2008)
    35 cuentos narrados por quechua hablantes de San Martín.
  • Cuentos folklóricos de los ashénincas Tomo III 
    Anderson, Ronald (Instituto Lingüístico de Verano, 2008)
    Estos cuentos se publican con la finalidad de conservar en forma escrita algo de la literatura tradicional ashéninca. Algunos de los cuentos no son de origen ashéninca pero se los ha incluido en esta colección puesto que ...
  • Vocabulario Ocaina 
    M.Leach, Ilo (Instituto Lingüístico de Verano, 2008)
    El presente vocabulario del ocaina que se habla en varias partes cercanas a los ríos Amazonas y Putumayo. El número del vocabulario en este idioma es muy extenso por lo que aquí se presenta una porción. Se ha añadido unas ...
  • Una mirada al mundo quechua 
    Coombs, David (Instituto Lingüístico de Verano, 2011)
    Este libro se divide en tres partes. La primera parte hace una introducción a la antropología sociocultural y a la etnografía. Las dos últimas partes presentan los resultados de investigaciones etnográficas, hechas por ...
  • Warmi Ashiy Tomando a Laysi por esposa 
    Smith, Terry P. (Instituto Lingüístico de Verano, 2012)
    Este volumen presenta testimonios de eventos que se desarrollaron dentro de una sociedad quechua hablante. También para ayudar al lector a apreciar mejor la cultura andina, el autor se vale de la fotografía.
  • Los caquinte: La fundación de tres comunidades y la elaboración de los primeros libros 
    Swift, Kenneth E. (Instituto Lingüístico de Verano, 2013)
    Narración de hechos históricos para los caquinte-hablantes como: La fundación de tres comunidades y la publicación de los primeros libros en caquinte.
  • Leer es para saber - Adquisición, retención y uso del alfabetismo 
    Davis, Patricia M. (Instituto Lingüístico de Verano, 2016)
    Este estudio presenta una cronología que abarca cuarenta años y describe los aspectos sociológicos y educativos del programa de educación bilingüe.

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