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Listar Instituto Lingüístico de Verano - Perú (Lenguas indígenas peruanas) por título

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  • Parker, Stephen (Instituto Lingüístico de Verano, 1987)
    Textos-mitos, tradiciones orales recopilados por los hablantes del chamicuro de la familia lingüística arawaka.
  • Davis, Harlod; Snell, Betty (Instituto Lingüístico de Verano, 1999)
    Tradicionales matsiguenkas, trasmitidos en forma oral de generación en generación. Esta es la primera publicación escrita que se ha hecho para estimular la lectura en machiguenka así como estímulo para que los matsigenka ...
  • Larson, Mildred L. (Instituto Lingüístico de Verano, 1985)
    Traducción de palabras y frases interrogativas del castellano al Aguaruna.
  • Davis, Patricia M. (Instituto Lingüístico de Verano, 2016)
    Este estudio presenta una cronología que abarca cuarenta años y describe los aspectos sociológicos y educativos del programa de educación bilingüe.
  • Papa Grefa, Selmira (Instituto Lingüístico de Verano, 2015)
    Este volumen es un esfuerzo por promover la lectura en la lengua materna de los hablantes del quechua del Napo.
  • Lemke, Joan R. (Instituto Lingüístico de Verano, 1982)
    El Instituto Lingüístico de Verano fue una de las primeras instituciones que comenzó a trabajar en atención primaria de salud en la Amazonía peruana. En 1966 organizó el primer curso de promotores de salud. Desde entonces ...
  • Coombs, David (Instituto Lingüístico de Verano, 2011)
    Este libro se divide en tres partes. La primera parte hace una introducción a la antropología sociocultural y a la etnografía. Las dos últimas partes presentan los resultados de investigaciones etnográficas, hechas por ...
  • Powlinson, Paul (Instituto Lingüístico de Verano, 1993)
    El presente volumen contiene seis cuentos y ciclos míticos yaguas. Cada uno de los cuentos o ciclos, es una serie de episodios vinculados un grupo de caracteres mitológicos. Los ciclos míticos surgieron del análisis ...
  • Swift, Kenneth E. (Instituto Lingüístico de Verano, 1988)
    Este volumen es una tesis para optar el grado de Magister en Linguística.
  • Gibson, Michael Luke (Instituto Lingüístico de Verano, 1996)
    Este trabajo fue el primer estudio Lingüístico del munichi del que solamente habían listas breves de palabras. Esto representa un gran esfuerzo para rescatar lo que aún existe del munichi a fin de documentarlo antes que ...
  • Adams, Patsy (Instituto Lingüístico de Verano, 1976)
    Una explicación básica del sistema de aprendizaje entre los culinas por medio del canto y la imitación.
  • Payne, David Lawrence (Instituto Lingüístico de Verano, 2008)
    Esta tesis versa sobre problemas de la nasalizalidad en el aguaruna: nazalidad vocálica, la variación entre las consonantes nasales bilabial y alveolar y las oclusivas sonoras prenasalizadas, en sus correspondientes ...
  • Shaver, Harold; Dodds, Lois (Instituto Lingüístico de Verano, 1990)
    El presente documento como un aporte de un grupo étnico de la Selva Central del Perú que, en los últimos años, de oleadas de colonos. Estos trastornos demográficos han resultado en la desnutrición y propagación de ...
  • Chávez Pereira, Irene; Snell, Betty A. (Instituto Lingüístico de Verano, 2013)
    Este libro nos ofrece algunos cuentos que nos dan una mirada al mundo tradicional de los matsigenkas.
  • Pereira Pareni, José Epifanio; Chávez Pereira, Irene; Snell, Betty A. (Instituto Lingüístico de Verano, 2015)
    Este libro contiene cuentos con atisbos adicionales al mundo tradicional de los matsigenkas.
  • Smith, Terry; Smith, Karla (Instituto Lingüístico de Verano, 2009)
    Las figuras para colorear de este libro representan escenas siguiendo los patrones culturales de Panao.
  • Coombs Lynch, David; Carlson de Coombs, Heidi; Ortiz Chamán, Blanca (Instituto Lingüístico de Verano, 1992)
    Este libro presenta 21 lecciones para aprender el quechua de Cajamarca. Las lecciones son simples de mucha utilidad para los que quieren aprender el quechua , consisten en diálogos para diferentes situaciones : el saludo, ...
  • Weber, David; Cayo Zambrabo, Felix; Cayo Villar, Teodoreo; Ballena, Marlene (Instituto Lingüístico de Verano, 2008)
    Este volumen se preparó, esperando que pueda ser usado por los escolares, universitarios y por cualquiera que estuviera interesado por conocer el quechua de Huallaga.
  • Los niños de Santa Clara (Instituto Lingüístico de Verano, 2014)
    En este libro se emplea el alfabeto experimental autorizado por la Academia Regional del Quechua de Ancash, en su sesión realizada el 28 de marzo de 1992.
  • Lord, Mary Ann (Instituto Lingüístico de Verano, 2016)
    Algunas características de la gramática de yora es una gramática descriptiva. También se basa en el trabajo realizado en tipología y gramática universal. Esta publicación puede ser de ayuda para las personas que quieren ...

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